letras repetidasOs métodos que usamos para memorização, as vezes, são desnecessários e dificultam o processo de aprendizagem. Utilizando técnicas corretas o objetivo é fazer com que nossa capacidade de concentração, análise crítica, interpretação rápida e resumo de um texto ou livro seja melhor.

São com essas técnicas que a leitura mecânica e repetitiva (que posteriormente serão esquecidas) serão substituídas por uma leitura dinâmica, eficiente e interessante. Isso vale não somente para a leitura, mas para qualquer tipo de informação que queremos absorver. O ser humano, aprende a comer e logo memoriza porque ele se recorda do mecanismo.

E por que é essencial saber memorizar?

Na hora de uma prova importante, entrevista de emprego ou quando esquecemos algo sem poder voltar atrás...diversas vezes algo parecido já aconteceu conosco e surge sempre um sentimento de reprovação e de indagação: “Mas, por que eu esqueci disso”? Isso é evitável.

Através de técnicas podemos resolver esse problema: nos organizando, realizando estudos regulares, constantes e feitos da maneira certa . Assim, temos mais sucessos do que se deixarmos para estudar de última hora e no momento em que mais precisarmos surgir aquele branco na cabeça. Os métodos utilizados se adequam a cada pessoa, pois elas podem possuir métodos próprios para memorizar. Os mais conhecidos são:

Repetição

Técnica comum e muito utilizada, por ser ela, a releitura diversas vezes, por várias horas para tentar memorizar algo importante. Um estudante pode usá-lo afim de decorar um texto (em voz alta ou não). Porém, esse método tem suas qualidades e defeitos. Primeiro, conseguimos um sucesso imediato, mas o período de memorização dura pouco tempo. Outro fato é que as informações a serem decoradas, não podem ser massivas e extensas, pois no momento em que precisarmos delas, podemos esquecê-las. Assim, para utilizarmos esse método, é necessário que ajam intervalos no momento em que nos sentirmos dispersos, cansados ou irritados de tanto estudar.

Associação

letras e símbolosNesse método associamos uma nova informação a alguma coisa que familiarizamos. Pode ser uma rima, uma palavra de origem, fonemas ou converter a informação para uma imagem mental e associá-la com outra imagem. Ou seja, associamos o que queremos aprender que é difícil de lembrar, com aquilo que é fácil de lembrar.

Ex.: A capital da Austrália é Camberra. Para lembrar com a associação dizemos: Na estrada ali o cão berra. Através da semelhança entre fonemas podemos recordar do nome da capital. Isso acontece também com a fórmula de calor sensível da termologia: Q = M.C.T. ou “Que MaCeTe”. Podemos pensar que nunca vamos esquecer uma fórmula, mas não devemos nos enganar, com a cabeça cheia de informações e fórmulas podemos correr o risco de perder dados. É esse tipo de frase que nos darão um apoio quando precisarmos: auxiliam nas dúvidas, a lembrar fórmulas inteiras e variáveis, nas atividades escolares, etc.

Na prova é necessário lembrar da fórmula de uma maneira que a frase e ela se combinem, ou seja, se você conhecer a fórmula, memorizar a frase será apenas um auxílio para lembrar dela ou de outras informações.

Empilhamento

Consiste em fazer com que cada item a ser lembrado se relacione a uma imagem na memória, assim empilhamos uma figura sobre a outra. Deve ser algo que destaque e tenha detalhes interessantes para memorizar cada item necessário.

Alfabeto Fonético

Neste método associamos números e fonemas. Porém, primeiro é necessário aprender o alfabeto fonético que possui dez sons consonantais:

  • Som do nº 1 = T ou D
  • Som do nº 2 = N ou NH
  • Som do nº 3 = M
  • Som do nº 4 = R ou RR
  • Som do nº 5 = L ou LH
  • Som do nº 6 = J, CH, X ou G brando (som de j, como em gelo)
  • Som do nº 7 = K, QU, C forte (cão) ou G forte (gole, gula)
  • Som do nº 8 = F ou V
  • Som do nº 9 = P ou B
  • Som do nº 0 = Z, Ç, SS, C brando (saci) ou SC

Obs.: Antes de tudo é preciso se familiarizar com o tema e com o alfabeto.

Veja abaixo e memorize através das dicas:

1 = T, D ( se virarmos o 1 para cima ele se assemelha ao T)

2 = N, NH ( o N tem um formato de 2)

3 = M (o M tem três verticais)number

4 =R, RR ( o R tem quatro perninhas)

5 = L, LH (cinquenta em números romanos é L)

6 = J, CH, X, G brando (o j ao contrário parece 6)

7 = K, C forte, G forte (lembra de fita K-7)

8 = F, V (o f manuscrito parece o oito)

9 = P, B (o P ao contrário parece 9)

0 = Z, S, SS, SC, C brando, Ç (a palavra zero, começa com Z)

Vamos treinar?

Em geografia, se estivermos estudando sobre os oceanos precisaremos conhecer a área que eles ocupam:

Oceano Atlântico: 85.555.200 km²

Oceano Pacífico: 164.316.900 km²

Oceano Índico: 72.577.280 km²

Teríamos que memorizar 25 algarismos: 85.555.200164.316.90072.577.280

Mas com a técnica do alfabeto fonético, veja como fica:

FiLha LeLiLa NaSceSábado – T oCHa RaMo DuCHa Pe So S – CaNa LouCa Com NaValhaS

Palavras-Chave

Usando quadros mentais pré-estabelecidos que irão nos auxiliar na memorização pode ser alfa numérico ou com palavras rimadas:

a) Alfa-numérica: utilizando o alfabeto fonético temos que formar palavras que representem os números de 1 a 10:

1. Dia

2. Anão

3. Mão

4. Rio

5. Lã

6. Chá

7. Cão

8. Uva

9. Baú

10.Taça

Obs.: Estas palavras têm consoantes que significam números e as vogais apenas servirão para dar apoio.

Agora, Imaginem quadros mentais para cada palavra: 

Dia: paisagem que goste.

aNão: pense num anão que conhece ou no da branca de neve.

Mão: a sua ou uma maior que você.

Rio: pense nele e tente ouvir o barulho das águas.

Lã: imagine você vestindo um casaco que goste.

Chá: imagine uma xícara com saquinho e colher.

Cão: imagine aquele que você teve ou que goste mais.

uVa: imagine você comendo ou pessoas olhando uvas.

Baú: pense em um bem grande com muitos detalhes.

TaÇa: de champagne.

Obs.: Procure sempre imagens diferentes, estranhas, ilógicas para estimular a memorização.

Para utilizar este método precisamos fundir esse quadro mental que fizemos com o que queremos lembrar. Por exemplo, em biologia é preciso memorizar a classe dos mamíferos, da ordem dos Ungulados Artiodáctilos (mamíferos de casco com dedos pares):

Obs.: O 1 no alfabeto fonético corresponde a letra D ou T. Abaixo utilizamos o D na palavra Dia (sendo que as vogais só dão corpo a palavra) e associamos a palavra Boi para lembrar que ele corresponde a um dos mamíferos.

1 – Boi

1 - Dia/ Boi: lembre da imagem que você goste e nela imagine um boi pastando e engordando de tanto comer.

2 – Porco

2 - aNão/ Porco: imagine o anão da branca de neve em uma bandeja, tostado, com uma maça na boca. Absurdo, mas é dessa forma que lembraremos do item 2.

3 - Camelo

3 - Mão/Camelo: imagine sua mão enforcando o camelo.

4 - Carneiro

4 – Rio/Carneiro: pense no carneiro saindo da água, fazendo barulho e tremendo de frio. Acrescente o tanto de detalhes que quiser.

5 – Girafa

5 – Lã/Girafa: Imagine você tentando vestir o seu casaco de lã favorito na girafa.

6 – Hipopótamo

6 – Chá/Hipopótamo: Imagine o hipopótamo dentro de uma xícara e você tentando degustá-lo.

7 – Búfalo

7 – Cão/Búfalo: Imagine o cão que você mais gosta cuidando de uma manada de búfalos.

8 – Cabra

8 – uVa/Cabra: Ao invés de ver você, a cabra estará comendo uvas e de suas tetas sairá vinho.

9 – Lhama

9 – Baú/Lhama: Imagine um baú grande com o formato de lhama.

10 – Alce

10 – Taça/Alce: imagine um alce tomando champagne em uma taça.

Obs.: Não troque o quadro mental para não haver confusão quando você for memorizar.

Nesta técnica, o número te lembrará uma palavra através do alfabeto fonético. A palavra que você escolheu trará a lembrança do quadro mental e deste com aquilo que você deseja lembrar.

b) Palavra-Chave rimada: Essa não tem relação com o alfabeto fonético, mas você apenas fará uma ligação com o número e a palavra-chave através da rima. Ex.:

  • 1 (um) – Bum
  • 2 (dois) – Bois
  • 3 (três) – Reis
  • 4 (quatro) – Quadro
  • 5 (cinco) – Brinco
  • 6 (seis) – Leis
  • 7 (sete) – Cheque
  • 8 (oito) - Porto

O que queremos memorizar: A lista dos 8 alimentos mais problemáticos de acordo com o relatório do Centro de Ciência pelo Interesse Público.

Monte o quadro mental:

1 – Bum: pense em algo explodindo e causando um estrago dentro do elevador.

2 – Bois: imagine o boi cravando seus chifres em você.

3 – Reis: pense nos três reis magos te presenteando.

4 – Quadro: imagine um quadro lindo sendo assinado por um pintor.

5 – Brinco: imagine aquele brinco que você mais gosta.

6 – Leis: imagine você num tribunal na cadeira de réu e o juiz batendo o martelo pedindo ordem no tribunal.

7 – Cheque: imagine você assinando um cheque.

8 - Porto: imagine você chegando em um navio no porto.

Agora associe a lista dos 8 alimentos:

1 – Bum/Ovo: Imagine um ovo gigante explodindo e causando estrago numa cidade.

2 – Bois/Atum: imagine bois cravando seu chifre em um atum.

3 – Reis/ Ostras: imagine os três reis magos te presenteando com ostras.

4 – Quadro/Batatas: imagine um quadro lindo cheio de batatas.

5 – Brinco/ Sorvete: imagine o seu brinco preferido de sorvete.

6 – Leis/ Tomates: você num tribunal, na cadeira do réu e o juíz é uma tomate gigante batendo com um martelo.

7 – Cheque/Couves: imagine você assinando o cheque com uma couve.

8 – Porto/ Frutas vermelhas: As frutas vermelhas estão chegando no porto com você em cima.

Assim, você poderá utilizar a técnica que mais se identificou.